Taller: "Inteligencia Artificial en educación superior: diseño de prompts para docencia e investigación"
Se desarrollará los jueves 17 y 24 de octubre, de 10:00 a 12:00, en el aula T-2 de la FFyL de la UNCUYO. Está destinado a docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Letras.
Aranceles:
Docentes Investigadores de la FFyL: $10.000.
Inscripciones:
https://autogestion.ffyl.uncu.edu.ar//eu
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Nombre del taller |
"Inteligencia Artificial en educación superior: diseño de prompts para docencia e investigación" |
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Días, fechas, horarios y lugares |
Jueves 17 y 24 de octubre de 2024, de 10:00 a 12:00. |
| Docente a cargo |
Marcela Tagua (Lic. en Sistemas y Computación. FFyL-UNCuyo). |
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Aranceles |
Docentes Investigadores de la FFyL: $10.000. |
| Inscripciones |
Acceder al siguiente enlace: https://autogestion.ffyl.uncu.edu.ar//euLa inscripción se encuentra abierta y es obligatoria para todos los participantes. Es importante que todos se registren, inscriban y abonen el arancel correspondiente. Cualquier consulta e inconveniente relacionada con las inscripciones, registro, etc, enviar correo con el caso a formacionpermanente@ffyl.uncu.edu.ar Para acceder al instructivo de registro e inscripción, hacer clic en https://ffyl.uncuyo.edu.ar/upload/instructivo-registro-e-inscripcion.pdf Para acceder al instructivo de pagos, entrar al enlace https://ffyl.uncuyo.edu.ar/upload/instructivo-boton-de-pago.pdf |
| Destinatarios | Docentes investigadores de la Facultad de Filosofía y Letras. |
| Modalidad | Presencial, en el aula T-2 de la FFyL de la UNCUYO. |
Algunos interrogantes
En virtud de los avances tecnológicos actuales, surgen algunos interrogantes acerca de esta innovación tecnológica que impacta en forma directa en educación superior desde nuestros roles como docentes e investigadores: ¿qué son las herramientas de IA? ¿cuál es la utilidad para docentes? ¿cómo las implemento? ¿de qué manera ayudan o asisten la labor docente y de investigación? Esta instancia de formación y perfeccionamiento docente surge como transferencia de un proyecto de investigación y está destinada a desarrollar habilidades y destrezas en el uso de herramientas de IA para ser aplicadas en educación superior.
Objetivos
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Conocer las características principales de la IA y su aplicación en educación e investigación.
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Experimentar con casos concretos el uso de los modelos de lenguaje a través del diseño de prompts.
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Utilizar herramientas para investigación.
Organizan: Proyecto de Investigación “Las tecnologías emergentes en educación y la protección de datos personales en el ecosistema digital. Revisión del marco regulatorio", Instituto Multidisciplinario de Estudios Contemporáneos (IMESC), Cátedra Tecnología Educativa y Secretaría de Extensión Universitaria de la FFyL de la UNCUYO.