Artículo de revista
Familia y educación en la Argentina
1946-1955 : instrumentos para la acción del estado peronista
Gutierrez, Talía Violeta
Universidad Nacional de La Plata
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Publicado en el 2002 en
Revista de Historia Americana y Argentina,
No. 39, Tercera época
Idioma:
Español
Resumen:
Español
Dentro del imaginario propio del movimiento nacionalista y popular peronista, el
afianzamiento de los valores familiares era considerado fundamental para reforzar el prestigio y el valor de la nacionalidad argentina y su identidad, en tanto hogar, patria y doctrina justicialista iban unidos en el discurso oficialista.
Este trabajo se propone examinar, teniendo en cuenta esas premisas, el lugar que
ocupaba la familia en la política socio-económica y educativa del Estado argentino entre 1946 y
1955, el status jurídico alcanzado por la misma a través de la reforma constitucional de 1949, así
como profundizar el análisis de los elementos de continuidad y de ruptura -con momentos
históricos anteriores- en las representaciones que del hogar, la familia y su función social elaboró
el movimiento populista. La instrumentación política y socioeconómica que del tema de la familia
hizo el estado peronista, como una manifestación del nacionalismo popular, ocupará el interés
central de este trabajo, sin dejar de confrontar este aspecto con la posición que la Iglesia católica
manifestaba al respecto.
Inglés
In the nationalist’s and populist’s imaginary the support of the family values was
considered fundamental for argentine’s nationality and argentine’s identity, in the meantime that
home, fatherland and justicialista’s doctrine were together in de official discourse.
This paper propose to study –bearing in mind these premises- the place that the family
was occupied in the social, economical and educational politics of argentine ’s State between
1946 and 1955; and the juridical status of de family in the constitutional reform of 1949. To
profound the analysis of continuity and discontinuity elements that –in relation with preceding
Argentine’History- was elaborated for the peronist’s State in the representations that the home,
the family and your social function is another fundamental objective. The politic and socialeconomical
instrumentation that the family’s subject have the peronism how one manifestation of
de popular Nationalism, will occupy the central interest of this paper, without less of to confront
this aspect with de Catholic Church position about this subject.
Disciplinas:
Descriptores:
Gutierrez, Talía Violeta (2002) "Familia y educación en la Argentina: 1946-1955 : instrumentos para la acción del estado peronista ". En: Revista de Historia Americana y Argentina, No. 39, Tercera época, p. 145-168.
Dirección URL del artículo: https://bdigital.uncu.edu.ar/7617.
Fecha de consulta del artículo: 26/11/24.
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