Resultados para "abordaje"

Curso para el abordaje de situaciones emergentes con infancias y adolescencias en las aulas
Se desarrollará todos los lunes, desde el 7 al 28 de octubre, de 18:30 a 20:30. Será presencial, mediado por plataforma de videoconferencia. Está destinado a la comunidad académica y público en general.
Analizarán estrategias educativas y clínicas para el abordaje niños desatentos e hiperactivos
En la actualidad, la desatención y la hiperactividad son los motivos de consulta más frecuentes en la infancia. El curso comienza el 19 de setiembre en nuestra Facultad.