La propuesta estará a cargo de dos profesionales de la Facultad de Educación, quienes presentarán las problemáticas de las aulas heterogéneas. El equipo de la cátedra Práctica Profesional Docente III, las profesoras Hebe Molina y María Lorena Burlot presentarán a los docentes Mariela Farrando, especialista en discapacidad visual, y Nicolás Quintana Valenzuela, especialista en discapacidad intelectual, quienes expondrán sobre las múltiples situaciones especiales que se pueden encontrar en el aula y que requieren respuestas diferenciadas de parte de los docentes.

Los objetivos de la actividad, de carácter libre y gratuito, son aproximar a los futuros profesionales docentes a la heterogeneidad áulica; despertar la curiosidad para aprender más sobre el tema, y brindarles saberes y herramientas para su desempeño en las prácticas docentes.  

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