Música, Derecho y Sociedad
Este curso, que se realizará en el marco de los programas NIC (Nacionalización e Internacionalización en Casa), tendrá lugar desde el 9 al 13 de junio de 2025. de 11:00 a 13:00, con modalidad a distancia a través de plataforma Moodle. Está destinado a la comunidad académica y público en general.

Aranceles
Estudiantes: Sin cargo. Público en general: $3.000
Todos, sin excepción, deberán inscribirse en el enlace https://autogestion.ffyl.uncu.edu.ar//eu
Nombre de la actividad | Curso "Música, Derecho y Sociedad" |
Días, fechas y horario | Desde el 9 al 13 de junio de 2025. de 11:00 a 13:00. |
Inscripciones |
Las inscripciones estarán habilitadas en el sistema de autogestión: https://autogestion.ffyl.uncu.edu.ar//eu |
Docentes |
Prof. María Julieta Escayola- Magister en Bioética- FFyL- UNCuyo.- y Prof. Elizabeth Cecilia Silva- Magister en Cultura jurídica, Seguridad, Justicia y Derecho- Facultad de Derecho- UBA.. |
Mayor información e instructivos |
Registro e inscripción: https://ffyl.uncuyo.edu.ar/upload/instructivo-registro-e-inscripcion4.pdf Pago: https://ffyl.uncuyo.edu.ar/upload/instructivo-boton-de-pago1.pdf Para consultas relacionadas al registro, inscripción y pago, escribir al correo electrónico: formacionpermanente@ffyl.uncu.edu.ar |
Aranceles |
Estudiantes, sin cargo. Público en general, $3.000. |
Modalidad | Virtual |
Destinatarios |
Comunidad académica y público en general. |
Información adicional |
Correo electrónico formacionpermanente@ffyl.uncu.edu.ar |
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Destinatarios de la actividad
Estudiantes de las carreras de grado y posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras. Estudiantes de grado y posgrado de carreras afines a Humanidades, Ciencias Sociales, Ciencias Jurídicas. Todo profesional de Humanidades, Ciencias Sociales y Ciencias Jurídicas. Toda aquella persona interesada en la temática, en el trabajo en interdisciplina. Público en general.
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Fundamentación de la propuesta
En los tiempos contemporáneos es indiscutible la relación existente entre las manifestaciones artísticas y las ciencias jurídicas y sociales. En este caso, específicamente, la influencia que recibe el Derecho actual de la música y de ambos en las diferentes sociedades. La toma de conciencia sobre cómo la sociedad sublima la música como una de las tantas formas de manifestación para reclamar o hacer visibles sus necesidades y/o reclamos, implica dos variables constantes para analizar e investigar.
Ello está organizado en torno a una tríada de acciones: construcción, investigación y producción. En esta propuesta se promueve el desarrollo de competencias, capacidades y aptitudes en el alumnado para una conformación colectiva de saberes en el ámbito de la Sociedad, la Música y el Derecho.
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Objetivos de la propuesta de enseñanza:
En este caso solicitamos que explicite los objetivos de enseñanza y las competencias docentes que se pondrán en juego por parte de los docentes responsables de las mismas y las competencias a desarrollar en los destinatarios. El pedido responde al hecho de que la facultad empezará a certificar las competencias docentes para la integración nacional e internacional).
Generales
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Introducir a los estudiantes, de una forma creativa, crítica y objetiva en la historia de la música y del derecho.
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Reflexionar sobre la manifestación artística musical como medio para visibilizar necesidades o reclamos.
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Profundizar el espacio investigativo fomentando la búsqueda de fuentes primarias y secundarias.
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Explicitar la consecución de la producción científica a través de la elaboración de un trabajo final integrador.
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Específicos
♣ Recuperar conocimientos previos para la nueva construcción de saberes.
♣ Profundizar la elaboración de hipótesis a través de la presentación escrita.
♣ Verificar empíricamente sus hipótesis sustentadas en indagaciones de carácter científico.
♣ Reflexionar críticamente sobre los acontecimientos pretéritos y su interacción con las Artes, las Ciencias Jurídicas y la Sociedad.
♣ Asignar el sentido y relevancia a la materia destacando el valor de la interacción entre la Música y el Derecho y la importancia que le da la sociedad para hacer visibles su necesidades, sus anhelos, sus criticas.
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Sistema de evaluación
Requisitos de aprobación:
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Asistencia SÍ porcentaje: 75%
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Evaluación:
Durante el cursado, los asistentes dispondrán de 5 horas de trabajo en plataforma virtual donde podrán ir leyendo material proporcionado en vistas a la reflexión final volcada en un trabajo de profundización sobre alguno de los temas en forma escrita.
El proceso de enseñanza incluye: Presentación de temas. Foros de discusión. Propuesta de presentación de un trabajo final de investigación por parte de los asistentes.
Los materiales curriculares requeridos son: Complementos virtuales. Herramientas web. Computadora con conexión wi fi. Pizarra virtual. Conexión a través de plataforma Meet.
Evaluación de la propuesta por parte del equipo responsable
Durante el curso, los asistentes deberán profundizar acerca de un tema de los contenidos vistos y presentarlo en tiempo y forma. Para el mismo, se dispondrá de 15 horas reloj asincrónicas.
Criterios de evaluación:
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Exactitud en la terminología jurídica.
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Coherencia en lo expresado en forma escrita y oral.
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Suficiencia en los argumentos que se aportan.
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Ortografía.
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Relación entre conceptos.
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Ejemplificación acorde al marco teórico.
El último día de cursado sincrónico, se evacuarán las consultas que pudieran para la presentación del trabajo final.
La nota final será aprobado- desaprobado.