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Rosario Rogel-Salazar: alfabetización digital, ciencia abierta y el uso responsable de la IA en la investigación
En su paso por la FFyL, la profesora Rosario Rogel señaló la necesidad de una formación constante en competencias digitales e informacionales, tanto para estudiantes como para docentes e investigadores, así como los desafíos de la Inteligencia Artificial en la enseñanza.