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Visita del Goethe-Institut a la FFyL: consolidación del acuerdo para la enseñanza del alemán

imagen Visita del Goethe-Institut a la FFyL: consolidación del acuerdo para la enseñanza del alemán

La Facultad de Filosofía y Letras recibió en la Sala de Situación a Jens Rösler, director del Departamento de Enseñanza y vicedirector del Goethe-Institut Buenos Aires, para avanzar en el acuerdo específico de cooperación institucional. La jornada de trabajo contó con la presencia del Decano de la FFyL y centró su agenda en el desarrollo de la formación académica en lenguas extranjeras.

 

Implementación de la Diplomatura DLL

El objetivo central de la alianza es la ejecución del Programa de Perfeccionamiento Docente DLL (Deutsch Lehren Lernen®) – "Aprender a enseñar alemán". Esta diplomatura inició exitosamente su cursado el pasado 11 de septiembre y logró una convocatoria de alcance federal e internacional. Actualmente, la formación integra a participantes provenientes de Mendoza, Buenos Aires, Neuquén, Santa Fe, Córdoba, San Juan y Alemania.

Autoridades y gestión interinstitucional

Durante el encuentro institucional se destacó la reciente asunción de Rösler, quien sucedió en el cargo a Katharina Rubin-Roth, exreferente del área de Enseñanza del Goethe-Institut Buenos Aires y gestora fundamental para la firma original de este convenio.

Junto al decano Dr. Gustavo Zonana y al vicedirector del instituto alemán, participaron de la reunión las autoridades a cargo de la ejecución del programa: la Lic. Julietta von Matuschka, de Coordinación Académica (Secretaría de Políticas Lingüísticas), Prof. Lic. Julieta Gitto: Coordinación de Gestión, Prof. Laura Andreucetti, Jefa del Área Administrativa de la Secretaría de Políticas Lingüísticas de la FFyL y la Lic. Natalia Araujo, Directora de Extensión Universitaria de la FFyL. 

Como parte de la planificación estratégica derivada de esta visita, los representantes de ambas instituciones ratificaron la continuidad del programa a mediano plazo y confirmaron la realización de tres módulos adicionales de la diplomatura previstos para el año 2027, fortaleciendo así los vínculos de cooperación académica internacional de la Facultad.

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