La propuesta apunta a la formación de docentes, futuros/as docentes e interesados/as en ejes problemáticos relevantes de la actualidad: cuestiones socioambientales -que están en estrecho vínculo con el cambio climático- y los asuntos sanitarios a lo largo del tiempo -verdaderas bisagras históricas, tal el caso de la reciente pandemia de SARS -COV2 / Covid 19- y los desafíos inherentes de la extensión del dengue por Argentina.

En efecto, constituyen problemáticas de suma importancia para el conjunto de la sociedad. Su emergencia como campos temáticos pasibles de ser historiados data de algunas décadas, sin embargo, las transformaciones complejas en el plano civilizatorio de los últimos años provoca no solo un mayor interés académico en dichos campos sino también la imperiosa necesidad de tenerlos presentes en la formación docente para luego transponerlos didácticamente al aula.

Por medio de la presentación de temáticas, asuntos problemáticos, presupuestos teóricos - ontológicos y metodológicos, se aspira a brindar una instancia de capacitación renovada y acorde a los desafíos del tiempo presente.

Organizan: Instituto de Historia Universal, Departamento de Historia y Secretaría de Extensión Universitaria (FFyL – UNCuyo).