Diplomatura de Extensión en Enseñanza del Alemán como Lengua Extranjera - Programa de Perfeccionamiento Docente DLL
El cursado inicia el 21 de agosto. Se desarrollará en modalidad virtual, a través de la plataforma de aprendizaje del Goethe-Institut y con encuentros sincrónicos preestablecidos de acompañamiento académico. Esta Diplomatura cuenta con el aval y la aprobación del Consejo Directivo, mediante Resolución N° 240/2026, y se enmarca en el acuerdo específico de cooperación entre la Facultad de Filosofía y Letras y el Goethe-Institut e.V. que tiene como objeto la realización y ejecución del programa de perfeccionamiento docente DLL (Deutsch Lehren Lernen®) - “Aprender a enseñar alemán”.
Objetivos
* Profundizar en el conocimiento de los fundamentos teóricos, metodológicos y didácticos del campo específico de la enseñanza del alemán como lengua extranjera.
* Comprender la praxis de la enseñanza del alemán como lengua extranjera en sus múltiples dimensiones.
* Fortalecer competencias docentes.
* Actualizar los conocimientos acerca de la enseñanza del alemán como lengua extranjera.
Destinatarios
Está destinada a personas que ya se desempeñan (o que desean formarse) en la enseñanza del alemán como lengua extranjera, interesadas en profundizar sus competencias profesionales.Cursado
Carga horaria por módulo: 115 horas, incluyendo en esa carga horaria trabajos prácticos integradores finales estimados en 25 horas c/u. Duración de cada módulo: tres meses Carga horaria total de la Diplomatura (seis módulos): 690 horas reloj. La duración efectiva para obtener el certificado final (por los seis módulos) de la Diplomatura de Extensión dependerá de la planificación académica, la apertura gradual de módulos y las condiciones de viabilidad institucional, como así también, de la planificación personal de cada participante.Docentes
Docentes Tutoras:
Romina Solange Uehara (Goethe-Institut Buenos Aires)
Natalia Yañez Zorrilla (Goethe-Institut Buenos Aires)
Autoridades
Coordinación general por la FFyL: Prof. Mgter. Loana Lombardozzi (SPL- FFyL. UNCUYO).
Coordinación general por el Goethe-Institut: Katharina Rubin-Roth y Jens Rösler.
Coordinación académica: Lic. Julietta von Matuschka (SPL- FFyL. UNCUYO).
Coordinación de gestión: Prof. Lic. Julieta Gitto.
Información
Formulario de Preinscripción
Información general
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo y el Goethe?Institut Buenos Aires desarrollan una propuesta conjunta basada en el programa Deutsch Lehren Lernen® (DLL) – “Aprender a enseñar alemán”, programa internacional de formación docente desarrollado por el Goethe?Institut y actualmente implementado en diversas instituciones académicas y universitarias.
DLL® propone una concepción contemporánea de la formación docente sustentada en la articulación entre actualización disciplinar, reflexión pedagógica e indagación sistemática de la práctica. Su enfoque comprende la enseñanza como una práctica compleja y situada, en la que el saber teórico y la experiencia profesional se encuentran en permanente interacción. El programa combina una sólida perspectiva científica con una fuerte orientación práctica, poniendo el foco en el aula, en quienes enseñan y aprenden y en los elementos centrales para brindar un aprendizaje activo y actual. Sus contenidos y metodología se basan en enfoques didácticos contemporáneos y en modalidades de aprendizaje orientadas a la reflexión sistemática de la práctica docente.
Carácter de la propuesta
La propuesta combina actividades de aprendizaje autónomo, recursos interactivos, materiales digitales, análisis de situaciones reales de enseñanza, trabajo colaborativo y acompañamiento tutorial especializado.
Los encuentros sincrónicos estarán orientados a la presentación y profundización de contenidos, resolución de consultas, intercambio académico, conformación y seguimiento de equipos de trabajo y acompañamiento de los Proyectos de Exploración Práctica (PEP).
El programa contempla instancias de aprendizaje asincrónico y recursos multimedia — videos, materiales didácticos y actividades interactivas— que promueven procesos de reflexión sobre la práctica y fortalecimiento de competencias profesionales.
En cuento a los materiales, las unidades DLL® podrán utilizar materiales impresos y digitales disponibles a través de la plataforma institucional del Goethe-Institut, garantizando flexibilidad en el acceso y diversidad de formatos de aprendizaje.
Evento de lanzamiento
El lanzamiento de la Diplomatura de Extensión en Enseñanza del Alemán como Lengua Extranjera se realizará el 24 de julio a las 11:00 h, en el aula C-9 (PB) de la Facultad de Filosofía y Letras.
Durante el encuentro, una representante del Goethe-Institut presentará el programa Deutsch Lehren Lernen® (DLL) y, posteriormente, se dará a conocer la propuesta académica de la Diplomatura. Será una oportunidad para resolver consultas e informarse sobre las características de la formación y las medias becas que ofrecerá el Goethe-Institut.
Contacto e informes
diplomatura.dll@ffyl.uncu.edu.ar
Programa de Estudios
Estructura
El programa básico incluye 6 (seis) módulos que se desarrollan de forma no consecutiva y pertenecen a la serie Deutsch Lehren Lernen® (Aprender a Enseñar Alemán) del Goethe-Institut, con diferentes ejes temáticos. Al final de cada uno se realiza un trabajo escrito a modo de proyecto de investigación de la praxis (“PEPs”).
Módulos:
Módulo 1 (DLL 1): Competencia docente y diseño de clase (Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung).
Módulo 2 (DLL 2): ¿Cómo se aprende la lengua extranjera alemán? (Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch?).
Módulo 3 (DLL 3): Alemán como lengua extranjera (Deutsch als fremde Sprache).
Módulo 4 (DLL 4): Tareas, ejercicios, interacción (Aufgaben, Übungen, Interaktion).
Módulo 5 (DLL 5): Medios de enseñanza y aprendizaje (Lehr- und Lernmedien).
Módulo 6 (DLL 6): Patrones curriculares y planificación de clase (Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung).
Equivalencias
Se reconocen, en el caso de ser solicitado por los inscriptos para la obtención de la certificación, hasta cuatro módulos aprobados de DLL® (Aprender a Enseñar Alemán), cursados y aprobados fuera de la FFyL. Una vez reunidos los seis módulos y requisitos académicos establecidos, se otorga la certificación final de la Diplomatura de Extensión en Enseñanza del Alemán como Lengua Extranjera, la que tiene un costo adicional de “derecho a certificación”, conforme valores establecidos para cada cohorte.
Cronograma 2026
Se ofrece el Módulo 6 (DLL 6) “Patrones curriculares y planificación de clase” (Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung)
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Primer día de asistencia virtual: |
21/08, 17-19 h (Introducción, tutoría) |
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Inicio de la fase online: |
26/08 (Trabajo en Plataforma de aprendizaje interactivo del Goethe-Institut) |
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Segundo día de asistencia virtual: |
09/09, 17-19 h (Tutoría) |
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Tercer día de asistencia virtual: |
20/11., 16.30-19 h aprox. (Encuentro final y evaluación) |
Contacto e informes
Notas
Contacto e informes
diplomatura.dll@ffyl.uncu.edu.ar
Secretaría de Extensión Universitaria (Diplomaturas) FFyL-UNCuyo: https://ffyl.uncuyo.edu.ar/diplomaturas
Facebook institucional: http://www.facebook.com/extensionffyluncuyo
Instagram: https://www.instagram.com/extensionuniversitariaffyl
Requisitos para la admisión
Requisitos de admisión:
Podrán aspirar docentes de alemán, que sean graduados universitarios o de nivel superior interesados en el área. A su vez, también se aceptarán aspirantes que sean estudiantes avanzados de carreras afín, con experiencia acreditada y perfiles excepcionales evaluados por coordinación académica.
Requisitos excluyentes: dominio del idioma alemán, nivel B2 (MCERL) certificado y documentación institucional correspondiente.
Documentación a presentar:
1- Formulario de preinscripción.
2-Título universitario o de nivel superior. Estudiantes avanzados en carreras de educación o afines, con nivel B2 de alemán deberán presentar constancia de estudios y certificado analítico de estudios parciales.
3- Constancia de desempeño como docente de alemán lengua extranjera, o carta de aceptación de una institución de acogida para realizar las prácticas.
4- Certificado de acreditación de idioma alemán B2 (MCERL).
5- Curriculum Vitae en español (máximo 3 páginas).
6- Comprobante de pago de arancel.