Título de la tesis: “La comunicación asertiva y su influencia en el aprendizaje”.
Tesista: Lic. Marjorie Jacqueline RAMIREZ RODRIGUEZ
Directora: Dra. Mariela Lourdes GONZÁLEZ (Universidad Nacional de Cuyo)
Jurado: Dra. Viviana GARZUZI (Universidad Católica Argentina) - Dra. Dora Alexandra POVEDA GARCÉS (Universidad Cesar Vallejo - Perú) - Dra. María Gisella BOARINI (Universidad Nacional de Cuyo)
Modalidad: virtual
Aspectos de la defensa expresados en el acta:
Los conceptos fueron presentados con claridad y la tesista pudo dar cuenta de la complejidad del tema abordado, así como justificar ampliamente el estudio realizado. Asimismo, la metodología fue presentada claramente, se definió el enfoque, las variables trabajadas, la población y muestra utilizadas y las técnicas de recolección de datos. Presentó los resultados alcanzados brindando una exposición detallada de los mismos, ponderando los aspectos más importantes. En las conclusiones, confirma la doctoranda las hipótesis planteadas. Respecto a la instancia del Coloquio respondió con precisión y claridad los comentarios de cada Jurado, demostrando seguridad y dominio de la temática abordada.
Por lo expuesto, el Jurado considera que la tesis debe ser APROBADA con la calificación de DISTINGUIDO y aconseja otorgar a la Lic. Marjorie Jacqueline RAMIREZ RODRIGUEZ el Título de DOCTORA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.

