La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo felicita a la Lic. María Verónica Peccinetti, quien obtuvo el título de Magíster en Psicología Social tras defender exitosamente su tesis de maestría y recibir la calificación Sobresaliente, otorgada por el jurado.
La investigación, titulada "Violencias contra las mujeres y punitivismo en penales del Gran Mendoza. Una mirada desde y hacia la Psicología Social", fue dirigida por la Dr. Marina Verónica Tolli y aborda una problemática de profundo interés social desde una perspectiva crítica, proponiendo nuevas miradas para comprender y abordar las violencias contra las mujeres en contextos penitenciarios.
En su evaluación, el Tribunal destacó la coherencia del trabajo con los objetivos formativos de la carrera, el sólido desarrollo metodológico de la investigación y la capacidad de la maestranda para integrar su formación de posgrado con su experiencia profesional, transformando la práctica cotidiana en conocimiento científico de relevancia.
Asimismo, el jurado resaltó el potencial impacto de la tesis para la formulación de políticas públicas orientadas a prevenir y abordar las violencias hacia las mujeres desde el paradigma de la Psicología Social Comunitaria, trascendiendo la lógica exclusivamente punitiva. En ese sentido, recomendó que el trabajo sea difundido entre organismos vinculados con la temática y publicado en ámbitos académicos y científicos.
Durante la defensa oral, la Lic. Peccinetti respondió con solvencia a las observaciones del tribunal, demostrando claridad conceptual, capacidad argumentativa y un sólido dominio de la problemática investigada. Estas cualidades fueron especialmente valoradas por el jurado al momento de otorgar la calificación.
Este nuevo egreso reafirma el compromiso de la Facultad de Filosofía y Letras con la formación de posgrado de excelencia y con la producción de investigaciones que contribuyen al desarrollo del conocimiento y al fortalecimiento de políticas públicas comprometidas con las problemáticas sociales contemporáneas.
