Es organizada por la FFyL, a través de su Secretaría de Extensión Universitaria y la Biblioteca Pública San Martín.

Aranceles

Inscripción $20.000 y 23 cuotas de $15.000.

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Una vez completado el cupo mínimo de inscriptos (15), se habilitará el enlace de inscripciones y pago de inscripción.

PRESENTACIÓN

En Mendoza tenemos un patrimonio natural y cultural de una extraordinaria riqueza que merece ser descubierto, valorado, disfrutado, conservado y desarrollado. La Diplomatura Superior en Literatura y Cultura de Mendoza constituye una propuesta académica sistematizada e integral de aprendizaje de saberes pertenecientes al campo cultural mendocino, para construir a partir de ellos un entorno sustentable en el tiempo, en el que se respeten los valores del pasado y puedan diseñarse estrategias de promoción de la vida de los habitantes a partir de la herencia recibida. Mediante la confluencia de las carreras que integran la Unidad Académica, se propone brindar las herramientas y los conocimientos necesarios para abordar los principales aspectos culturales, a partir de las siguientes ideas fuerza: memoria, identidad y proyecto. El análisis permitirá a los participantes realizar una reflexión crítica de la identidad regional, en su diversidad cultural y riqueza patrimonial. Este propósito se consolida al fomentar el descubrimiento del pasado desde la herencia cultural prehispánica e hispana, impulsando el diálogo constante entre la historia y la actualidad, en relación con un entorno natural y cultural dado y con los textos literarios que lo representan.

De esta manera, el estudiante de la Diplomatura podrá acceder al objeto de estudio a partir de distintos abordajes (geográfico, histórico, social, cultural, literario, artístico, patrimonial, etc.), lo que le permitirán relacionar el contexto mundial con las particularidades de nuestra provincia y comprender los rasgos culturales de nuestra identidad.

La oferta académica aborda de manera crítica, teórica y práctica la problemática del campo cultural mendocino y los desafíos que se plantean en la región. La Diplomatura permitirá afrontar el debate y facilitar la circulación de herramientas y conocimientos específicos para la elaboración de proyectos y prácticas culturales orientadas al campo cultural en sus espacios públicos y comunitarios, haciendo énfasis en los desafíos de sostenibilidad a partir de experiencias territoriales que trabajan y abordan la interculturalidad y las identidades diversas.

Entonces, el programa invita a recorrer de manera sistemática los distintos aspectos de nuestra herencia cultural, guiados por algunos de los intelectuales más destacados en cada tema. El contenido se estructura en módulos que abarcan las distintas áreas de conocimiento: geografía, arqueología, historia, monumentos y lugares históricos, literatura, educación, arquitectura y artes plásticas, música, teatro, cine y televisión, cultura popular y vida cotidiana y siempre la literatura como eje transversal.

FUNDAMENTACIÓN

Teniendo en cuenta, por una parte, la importancia que han adquirido los estudios regionales en el marco de las distintas disciplinas y, especialmente, en el ámbito cultural, es que se considera de especial relevancia la creación de una propuesta de formación tendiente a profundizar el conocimiento, reflexión y la comprensión del papel de la propia cultura desde diferentes perspectivas.

A partir de actividades formativas realizadas con anterioridad en diversos niveles educativos formales e informales se han detectado falencias en el conocimiento de los bienes culturales tangibles e intangibles que integran nuestro acervo cultural, como así también la necesidad de profundizar en la toma de conciencia del significado real de estos bienes, que suponen una tradición, pero también una proyección sustentable hacia el futuro. La familiaridad con este patrimonio se propone entonces como conocimiento imprescindible para diseñar estrategias de desarrollo futuro, en pos de una Mendoza que, conservando sus tradiciones, se proyecte como una comunidad moderna y progresista.

DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA

Consideramos que los bienes culturales que se proponen como objeto de estudio son fundamentales porque preservan el pasado y la identidad de nuestro pueblo; ayudan a la educación de las generaciones futuras y fomentan el sentido de pertenencia, ya que el patrimonio cultural es una herencia colectiva que permite identificarse con una comunidad y sentir que se es parte de ella. Además, puede ser un activo económico vital que impulse el desarrollo sostenible; el turismo cultural, por ejemplo, puede ser beneficioso para el desarrollo mendocino. Igualmente, permite abrazar el pasado con el presente y con el futuro, ya que posibilita aprender de las experiencias de generaciones pasadas y aplicar ese conocimiento al planteamiento de estrategias de crecimiento sustentable y mejora de la calidad de vida, a la vez que promueve la creatividad y la producción de nuevos bienes culturales, inspirados en esa tradición siempre renovada.

La Diplomatura se estructura en 15 (quince) módulos. La idea es que cada uno de esos módulos sea -en sí- un diálogo de saberes: geografía, arqueología, historia, monumentos y lugares históricos, pensamiento, educación, arquitectura y artes plásticas, música, teatro, cine y televisión, cultura popular y vida cotidiana, y siempre la literatura como eje transversal. Cada uno de los módulos constará de una sección presentativa, a cargo del responsable del módulo, y luego una serie de temas a cargo de uno o varios especialistas. Además, cada uno de los módulos se cerrará con una actividad práctica o visita guiada.

Se prevén también actividades complementarias: asistencia a representaciones teatrales y conciertos; proyecciones cinematográficas basadas en obras literarias mendocinas; presentaciones de libros; inauguraciones de muestras artísticas.

OBJETIVOS

• Brindar un conocimiento general de la cultura mendocina, tanto en perspectiva histórica como en la actualidad, conociendo, valorando y difundiendo los bienes culturales (manifestaciones, producciones, recursos naturales), portadores de valores trascendentales desde el punto de vista de la memoria comunitaria.

• Profundizar el conocimiento de la literatura de Mendoza, ampliando la enciclopedia personal a través de la lectura de autores y obras representativas, que contribuyen al diseño de una identidad regional.

Al finalizar el curso, se espera que los cursantes hayan adquirido destrezas para:

• Valorar los elementos culturales (símbolos, lenguaje, valores y creencias…) constitutivos de nuestra identidad cultural mendocina.

• Comprometerse con la conservación, difusión y acrecentamiento del patrimonio mendocino, tanto tangible como intangible.

• Valorar estas manifestaciones como aportes a la construcción de una identidad dinámica.

• Contribuir a la preservación y difusión de la memoria cultural mendocina.

• Ampliar el corpus de lecturas en el campo de la literatura mendocina.

• Responder a los desafíos que plantea un crecimiento sustentable que conserve lo propiamente identitario.

DESTINATARIOS

•Docentes de todos los niveles.

•Personal de Museos, archivos, centros culturales, bibliotecas.

•Funcionarios de organismos públicos y privados.

•Profesionales u otros interesados en la problemática o que, en función de su actividad, tengan una relación directa con los bienes culturales.

•Profesionales de organizaciones educativas, culturales, políticas, empresariales y de otras instituciones involucradas con las temáticas propuestas, que sean graduados de carreras de educación superior, universitarias y no universitarias.

•Estudiantes de educación superior y/o universitarios avanzados de diferentes carreras y demás disciplinas afines (que acrediten el 70% de la carrera aprobada).

•Emprendedores y guías turísticos.

•Público general.

REQUISITOS DE ADMISIÓN (documentación a presentar):

-Solicitud de inscripción.

-Fotocopia DNI.

-Constancia de estudios (para estudiantes universitarios).

-Curriculum Vitae.

-Pago arancel.

CUPO MÁXIMO Y MÍNIMO

Mínimo: 15 (quince) Máximo: 60 (sesenta).

CERTIFICACIÓN PARA OTORGAR

Diplomado Superior en Literatura y Cultura de Mendoza.