El curso será dictado por integrantes del proyecto erasmus +ACE. La propuesta es dar un paso más en el intento de una puesta en valor y uso significativo de un plan de estudios centrado en el aprendizaje de las y los estudiantes, puestas y puestos en sintonía en y con un contexto que nos apremia y estimula. A su vez, a trabajar sobre esas “partes difíciles” que nos toca como generación aprehender y darles sentido.
La utilización de los EVEA en la Universidad lleva a reflexionar sobre el rol docente en todas sus dimensiones. El rol tutorial es clave en el proceso de aprendizaje y evaluación de un plan de estudio por competencias y con un enfoque centrado en el estudiante, entendiendo que la comunicación, acompañamiento y seguimiento del docente es clave. En este caso, se propone profundizar sobre el rol tutorial en el uso de la plataforma MOODLE, espacio virtual oficial de nuestra facultad.
Los objetivos del curso son:
- Sensibilizar sobre el aprendizaje centrado en las y los estudiantes.
- Desarrollar estrategias de seguimiento y acompañamiento en el aula virtual.
- Perfilar el rol del tutor de un ambiente de enseñanza y aprendizaje virtual.
- Profundizar sobre herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas en la plataforma Moodle.
Sobre el curso:
Nombre: El rol tutorial. Gestión y Administración de la Plataforma Moodle para una exitosa implementación del Enfoque Centrado en las y los Estudiantes
Destinatarios: Profesoras y profesores de la Carrera de Licenciatura en Historia de todos los años y estudiantes avanzadas/os que se encuentren cursando el cuarto año de la carrera. Egresados de la carrera de la Licenciatura en Historia
Modalidad: modalidad virtual, con evaluación final
Carga horaria total del curso: 16h reloj
Días y horarios en que se realizará: 23 de agosto al 17 de septiembre de 2021. 4 semanas que corresponden con 4 Módulos (uno por semana) con trabajo asincrónico
Inscripción: del 9 al 23 de agosto de 2021
Cupo máximo: 30 personas
Actividad Gratuita con certificación de aprobación
Inscripción:
Se realizarán de manera on line, inscribiéndose en el siguiente enlace: https://forms.gle/mqXwMP4tH9fMv4Td9
Para consultas e información:
Comunicarse con la profesora María Fernanda Samsó al correo-e: mfsamso@ffyl.uncu.edu.ar
