La Cátedra enfrenta el conocimiento de la Historia de la Filosofía Antigua con un criterio filosófico, antes que simplemente historiográfico. El horizonte general donde la Cátedra sitúa su comprensión de la naturaleza del saber filosófico y del despliegue histórico del mismo es el del novísimo “pensamiento logotectónico” (cf. H. Boeder, Topologie der Metaphysik, Friburgo/Munich 1980; Das Vernunftgefüge der Moderne, Friburgo/Munich 1988; Die Installationen der Submoderne. Zur Tektonik der heutigen Philosophie, Wurzburgo 1994).
En consonancia con el carácter reflexivo de la actividad que pretende llevar a cabo, la Cátedra ofrece siempre cursos monográficos a fin de que los alumnos puedan realizar, guiados por el titular y sus ayudantes, la experiencia de la lectura directa de las fuentes.